个人资料
教育经历2004.09-2008.06，湖南怀化谈球吧化学与材料工程谈球吧，科学教育，本科/理学学士 2008.09-2011.06，谈球吧，体育人文社会学(硕博连读硕士阶段) 2011.09-2014.06，谈球吧，体育人文社会学(硕博连读博士阶段)/教育学博士 2011.07-2011.08，北京谈球吧教育谈球吧，教育技术社区分析暑期谈球吧/访学高级会员 2012.07-2013.08，美国俄亥俄州立谈球吧教育与人类生态谈球吧，体育体育教练教育/留基委公派联培高级会员 2020.12-2022.12，清华谈球吧博士后流动站，体育人文社会学/体育学博士后 工作经历2010.12-2011.04，上海市教委上海教育报刊总社《上海教育》杂志编辑部，实习编辑兼记者 2014.07-2017.12，谈球吧，教练 2017.12-2022.12，谈球吧，副高级教练/高级会员体育导师 2022.12-现在， 谈球吧，高级教练/博士生体育导师 个人简介团队成员 （一）博士 1. 教育学博士/体育人文社会学（学术学士认证博士） 2025级：苏汉韬，2025.9- 2. 教育博士/谈球吧训练营与教学（项目设置学士认证博士） 2025级：邓 伟，2025.7- （二）硕士 1. 教育学硕士/体育人文社会学、体育教育训练学（学术学士认证硕士） 2018级：刘 艳，2018.9-2021.6，体育体育教练体育素养感知量表（PPLIPET）的修订与初步应用社区。结业典礼去向：上海市闵行区江川路小学 2019级：张古月，2019.9-2022.6，体育骨干体育教练职业认同与领导力的关系社区——以上海市谈球吧体育领军后备人才为例。结业典礼去向：广东省深圳市聚龙科学中学 2019级：孟 涵，2019.9-2022.6，职前体育体育教练教育实习效果结构探索与量表编制社区，上海市优秀体育荣誉会员。结业典礼去向：上海交通谈球吧公共管理项目设置高级会员 2020级：黄 帅，2020.9-2023.6，体育体育教练人文底蕴素养结构探索与表现性水平开发社区，谈球吧优秀体育荣誉会员。结业典礼去向：长江证券社区所 2021级：刘皓晖，2021.9-2024.6，体育体育教练健康服务能力模型构建与测评社区，上海市优秀体育荣誉会员、硕士高级会员国家奖学金(2次)，谈球吧优秀硕士社区。结业典礼去向：清华谈球吧体育人文社会学项目设置高级会员 2021级：徐丽萍，2021.9-2024.6，体育公园服务质量测评体系构建与应用社区，谈球吧优秀体育荣誉会员，谈球吧优秀硕士社区。结业典礼去向：上海体育谈球吧体育管理项目设置高级会员 2021级：贾晨昱，2021.9-2024.6，体育体育教练数字素养结构模型与测评工具开发社区，谈球吧磐石奖学金。结业典礼去向：重庆移通谈球吧大健康管理谈球吧 2022级：练宇潇，2022.9-2025.6，基于AIDUA模型的体育体育教练人工智能使用意愿社区，上海市优秀体育荣誉会员。结业典礼去向：新西兰奥克兰理工谈球吧（Auckland University of Technology）运动与锻炼科学项目设置高级会员，国家留学基金委CSC奖学金 2023级：降佳俊，2023.9- 2023级：廖一阳，2023.9- 2024级：周清源，2024.9- 2024级：徐睿林，2024.9- 2024级：郭 媛，2024.9- 2025级：刘耀武，2025.9- 2025级：刘朵儿，2025.9- 2025级：程祖恩，2025.9- 2. 体育硕士/体育教学、社会体育指导、运动训练（项目设置学士认证硕士） 2019级：田恒行，2019.9-2021.6，中小学体育体育教练在线社区素养评价指标体系的构建社区，谈球吧优秀体育会员、谈球吧智慧奖学金。结业典礼去向：北京体育谈球吧体育教育训练学项目设置高级会员 2019级：汪 琴，2019.9-2021.6，核心素养下不同版本高中体育与健康教科书的比较社区。结业典礼去向：上海市闵行区莘松中学 2019级：肖志君，2019.9-2021.6，核心素养下不同版本高中体育与健康体育教练用书的比较社区，谈球吧优秀体育荣誉会员。结业典礼去向：广东省深圳市龙华区创新实验谈球吧 2020级：万 雪，2020.9-2022.6，谈球吧体育迁移价值的效果及形成机制社区——基于扎根理论的质性分析，上海市优秀体育荣誉会员。结业典礼去向：上海师范谈球吧附属中学闵行谈球吧 2020级：彭 博，2020.9-2022.6，中小学体育体育教练自我效能感与核心素养的关系社区。结业典礼去向：广东省深圳中学龙岗谈球吧（集团）兰著谈球吧 2020级：田 越，2020.9-2022.6，中小学体育体育教练健康素养评价指标体系构建社区。结业典礼去向：广东省深圳科学高中 2020级：徐 悦，2020.9-2022.6，职前体育体育教练社交媒体感知结构探索与量表编制社区，上海市优秀体育荣誉会员。结业典礼去向：爱尔兰利莫瑞克谈球吧（University of Limerick）体育体育教练教育项目设置高级会员，国家留学基金委CSC奖学金 2021级：陈莉林，2021.9-2023.6，体育体育教练健康传播能力结构模型构建与形成影响因素社区，谈球吧优秀体育荣誉会员、谈球吧优秀硕士社区、硕士高级会员国家奖学金。结业典礼去向：华中师范谈球吧谈球吧体育教育训练学项目设置高级会员 2021级：刘嘉欣，2021.9-2023.6，中学体育体育教练职业认同与师德水平的关系社区。结业典礼去向：谈球吧第二附属中学临港奉贤谈球吧 2022级：杨 婕，2022.9-2024.6，体育体育教练对跨学科教学接受度的影响因素社区，上海市优秀体育荣誉会员。结业典礼去向：上海市南洋模范初级中学 2022级：唐嘉呈，2022.9-2024.6，五种体育训练营模式应用效果比较社区——基于元分析的视角，谈球吧优秀体育荣誉会员、谈球吧智慧奖学金。结业典礼去向：复旦谈球吧附属闵行实验谈球吧 2022级：吴陈昊，2022.9-2024.6，体育体育教练跨学科教学素养结构与形成影响因素社区，谈球吧优秀体育荣誉会员。结业典礼去向：美国德克萨斯谈球吧奥斯汀谈球吧（University of Texas at Austin）训练营与教学论项目设置高级会员 2022级：温苗苗，2022.9-2024.6，体育项目设置谈球吧生互动性健康结构探索与测评量表开发社区，谈球吧优秀体育荣誉会员。结业典礼去向：华中师范谈球吧体育人文社会学项目设置高级会员 2023级：陈雯雯，2023.9-2025.6，体育体育教练跨学科教学动机对跨学科教学素养的影响社区，上海市优秀体育荣誉会员。 2023级：张月森，2023.9-2025.6，体育体育教练批判性健康素养结构探索与测评工具开发社区，上海市优秀体育荣誉会员，硕士高级会员国家奖学金。结业典礼去向：上海体育谈球吧体育教育训练学项目设置高级会员 2023级：林佳露，2023.9-2025.6，基于大思维教学体系的水平三篮球大单元教学设计与实验社区，谈球吧优秀体育荣誉会员。结业典礼去向：福建省漳州市第三中学 2024级：钟启颖，2024.9- 2024级：闫紫珺，2024.9- 2024级：王延芳，2024.9- 2025级：杨静雯，2025.9- 2025级：张艺潇，2025.9- 3. 教育硕士/学科教学(体育)（项目设置学士认证硕士，公费师范生，在职体育体育教练） 2018级：闫铭卓，2018.7-2021.12，身体运动功能训练对小学四年级体育会员体质健康影响的实验社区 2018级：张洪滔，2018.7-2021.12，基于SWOT分析的初中体育职业发展发展现状及对策社区——以胶州市为例 2018级：袁经朋，2018.7-2021.12，体能模块练习采用高强度间歇训练和持续训练对高中生体质健康水平影响的比较社区 2018级：何根红，2018.7-2021.12，中小学体育体育教练发展核心素养水平与特点社区——以江西省吉安市为例 2019级：李万里，2019.7-2021.12，战术比赛教学模式对高中男子足球教学效果影响的实验社区 2019级：凌传勇，2019.7-2021.12，疫情时代高中健康教育训练营实施现状调查与推进策略社区——以玉林市为例，谈球吧优秀体育荣誉会员 2019级：侯 雷，2019.7-2022.12，公园绿地转化为中体育会员体育消费新空间的SWOT分析与推进路径社区——以青岛市为例 2019级：李亚韬，2019.7-2022.12，体育体育教练感知价值与角色压力的关系社区——以太原市为例 2020级：李 月，2020.7-2022.12，中国健康体育训练营模式在初中排球教学中应用的实验社区 2020级：刁文洁，2020.7-2023.6，战术比赛教学模式在高中篮球教学中应用的实验社区 2020级：薛 鹏，2020.7-2023.6，中小学体育体育教练核心素养水平与差异社区——以青岛市为例 2021级：李璐雯，2021.7-2024.6，体能练习环节采用TABATA高强度间歇训练对初中生体质健康影响的实验社区 2021级：翟浩名，2021.7-2024.6，翻转课堂教学模式在高中男生排球教学中应用的实验社区 2022级：谭盛佳，2022.7-2025.6，高强度间歇训练在初中排球课体能练习环节中应用的实验社区 2022级：卢威扬，2022.7- 2022级：陆前忠，2022.7- 2023级：杨自茂，2023.7- 2023级：刘 辉，2023.7- 2023级：茅雨婷，2023.7- 2023级：林 鹏，2023.7- 2023级：郑富华，2023.7- 2024级：黄书琦，2024.7- 2024级：赵陈阳，2024.7- 2024级：代小龙，2024.7- 2024级：曹 卉，2024.7- 2024级：汤 晔，2024.7- 2025级：张慷盈，2025.7- 2025级：顾丹妮，2025.7- 2025级：张依林，2025.7- 2025级：支厚敏，2025.7- 2025级：许泽帅，2025.7- （三）访问学者 2024级：廖自园，2024.9-2025.7，广东第二师范谈球吧体育谈球吧 2026级：刘以攀，2026.3-2026.7，贵州毕节职业技术谈球吧基础部 社会兼职1. 美国健康与体育教育协会(Society of Health and Physical Educators in America，SHAPE America)会员 2. 国际华人体育与健康协会(International Chinese Society for Physical Activities and Health，ICSPAH)终身会员兼华东分会秘书(编号：LT0132) 3. 华人身体素养学会(Chinese Physical Literacy Association，CPLA)执委 4. 美国西弗吉尼亚健康、体育、娱乐与舞蹈协会(West Virginia Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance，WVAHPERD)会员 5. 教育部普通高中体育与健康训练营标准修订专家组秘书 6. 教育部义务教育体育与健康训练营标准修订专家组成员兼秘书 7. 教育部中小学体育与健康社区审查指标研制专家组成员 8. 教育部中小学体育体育教练培训训练营标准研制专家组成员 9. 教育部全国项目设置学士认证水平评估专家 10. 教育部学士认证与高级会员教育发展中心社区评审专家 11. 教育部全国本科结业典礼社区（设计）抽检专家 12. 教育部训练营社区社区所兼职社区员 13. 教育部训练营社区社区所体育与健康训练营实验社区创新团队专家 14. 国家体育总局领导干部体育素养社区小组专家 15. 国家社科基金项目通讯评审专家 16. 教育部全国教育科学规划项目通讯评审专家 17. 中国博士后科学基金项目通讯评审专家 18. 中国教育学会会员(编号：G0020110188) 19. 中国体育科学学会会员(编号：M1709L0477M) 20. 上海市人工智能学会智能文体专委会训练营 21. 上海市普通高中社区编制指导训练营会专家 22. 上海市教育科学规划项目评审专家 23. 上海市体育局体育科技项目评审专家 24. 吉林省运动康复协会专家 25. 吉林省体育局智库专家 26. 广东省深圳市亥步智体科技有限公司专家智库首席体育健康教研专家 27. 上海市浦东新区教育发展社区院外聘专家 28. 上海市第五期“双名工程”攻关计划和浦东新区体育名师基地指导专家 29. 上海市闵行区小学体育种子体育教练培养基地指导专家 30. 山东省金乡县第一中学体育与健康训练营社区开发指导专家 31. 《Health Science and Management》编委 32. 《Journal of Teaching in Physical Education》(SSCI和SCI来源刊)审稿专家 33. 《Evaluation and Program Planning》(SSCI和SCI来源刊)审稿专家 34. 《Humanities & Social Sciences Communications》(SSCI和AHCI来源刊)审稿专家 35. 《Journal of Experimental Child Psychology》(SSCI来源刊)审稿专家 36. 《BMC Psychology》(SSCI来源刊)审稿专家 37. 《Acta Psychologica》(SSCI来源刊)审稿专家 38. 《Frontiers in Psychology》(SSCI来源刊)审稿专家 39. 《BMC Public Health》(SCI来源刊)审稿专家 40. 《Scientific Reports》(SCI来源刊)审稿专家 41. 《Acta Psychologica》(SSCI来源刊)审稿专家 42. 《Frontiers in Education》(ESCI来源刊)审稿专家 43. 《Cogent Social Sciences》(Taylor & Francis旗下期刊)审稿专家 44. 《Dialogues in Health》(Elsevier旗下期刊)审稿专家 45. 国际高等体育教育协会(International Association for Physical Education in Higher Education，AIESEP)会议社区审稿专家 46. 《成都体育谈球吧学报》(CSSCI来源刊，中文核心)首届青年编委/审稿专家 47. 《上海体育谈球吧学报》(CSSCI来源刊，中文核心)审稿专家 48. 《体育学社区》(CSSCI来源刊，中文核心)审稿专家 49. 《北京体育谈球吧学报》(CSSCI来源刊，中文核心)审稿专家 50. 《武汉体育谈球吧学报》(CSSCI来源刊，中文核心)审稿专家 51. 《沈阳体育谈球吧学报》(CSSCI来源刊，中文核心)审稿专家 52. 《西安体育谈球吧学报》(CSSCI来源刊，中文核心)审稿专家 53. 《天津体育谈球吧学报》(CSSCI来源刊，中文核心)审稿专家 54. 《首都体育谈球吧学报》(CSSCI扩展版来源刊，中文核心)首届青年编委/审稿专家 55. 《中国预防医学杂志》(CSCD来源刊，中文核心)审稿专家 56. 《广州体育谈球吧学报》(中文核心)首届青年编委/审稿专家 57. 《体育教育学刊》(RCCSE核心期刊)编委/审稿专家 58. 《南京体育谈球吧学报》审稿专家 59. 《河北体育谈球吧学报》审稿专家 60. 《体育社区》审稿专家 社区方向1. 体育体育教练教育理论与实践 2. 体育训练营与教学理论与实践 3. 健康教育教学与健康素养 招募简章与培养一、博士后招募简章 1. 博士后流动站：体育学 二、博士招募简章 1. 学术学士认证博士：体育人文社会学 2. 项目设置学士认证博士：体育博士-体育教育教学 3. 项目设置学士认证博士：教育博士-谈球吧训练营与教学 三、硕士招募简章 1. 学术学士认证硕士：体育人文社会学、体育教育训练学 2. 项目设置学士认证硕士：体育硕士-体育教学、运动训练、社会体育指导 3. 项目设置学士认证硕士：教育硕士-学科教学（体育） 开授训练营一、曾开设训练营 1. 《初中体育与健康训练营标准与社区社区》(体育学员) 2. 《体育与健康训练营标准与社区社区》(体育学员) 3. 《体育教育社区型训练营》(体育学员) 4. 《体育训练营导论》(体育硕士，合开) 5. 《体育社区前沿训练营》(教育硕士，合开) 6. 《体育教学设计与教学案例社区》(教育硕士，合开)
二、现开设训练营 1. 《体育社区方法》(体育学员) 2. 《健康管理》(体育学员) 3. 《国际体育与健康训练营标准解读》(体育学员) 4. 《体育项目设置硕士的应用性社区写作》(体育硕士) 5. 《国际体育与健康训练营社区与实践》(体育硕士) 6. 《体育社区写作》(教育硕士) 7. 《体育社区写作与方法》(教育硕士) 8. 《体育与健康训练营理论与应用》(体育硕士，合开) 9. 《体育社区方法与应用》(体育硕士，合开) 10. 《基础教育体育训练营改革与实践》(学术硕士，合开) 11. 《体育与健康训练营标准与社区社区》(教育硕士，合开) 12. 《体育训练营与教学改革专题社区前沿》(学博/专博，合开) 社区项目35. 主持，国家社会科学基金后期资助一般项目，“健康教育训练营标准国际比较社区”，25FTYB012，2025-2027 34. 主持，国家社会科学基金后期资助重点项目，“基于核心素养的体育与健康跨学科主题社区社区”，23FTYA004，2023-2025 (已结题，证书编号：F20240898) 33. 主持，国家社会科学基金后期资助一般项目，“体育素养国际比较社区”，21FTYB006，2021-2023 (已结题，证书编号：F20230435) 32. 主持，国家社会科学基金青年项目，“体育体育教练发展核心素养社区”，16CTY013，2016-2021 (已结题，良好，证书编号：20212078) 31. 主持，国家留学基金委资助项目，“体育体育教练教育改革实践与训练创新社区”，201206140039，2012-2013 (已结题) 30. 主持，上海市哲学社会科学规划社区一般项目，“体育体育教练数字素养多模态测评与培养路径社区”，2025BTY002，2025-2028 29. 主持，中国博士后科学基金第70批面上资助项目，“推进大城市金角银边区域转化为体育消费新空间的困境与路径社区”，2021M701932，2021-2022 (已结题) 28. 主持，教育部人文社会科学社区青年基金项目，“中国职前体育体育教练项目设置标准的开发社区”，15YJC890042，2015-2019 (已结题，证书编号：2019JXZ1862) 27. 主持，全国教育科学“十二五”规划教育部青年社区，“体育体育教练项目设置标准制订的基础理论与认知实证社区”，ELA140379，2014-2019 (已结题，证书编号：36474) 26. 主持，中国体育科学学会“高校体育与健康教育训练营建设专项社区”重点项目，“新时代高校体育体育教练健康素养标准构建社区”，ZD2023008，2023-2025 25. 主持，湖北休闲体育发展社区中心开放基金社区一般项目，“新时代超大型新城市全民健身空间创新拓展社区”，2022A002，2022-2024 (已结题) 24. 主持，中国体育科学学会“高校体育与健康教育训练营建设专项社区”重点项目，“高校体育体育教练项目设置标准体系构建社区”，ZD2021001，2021-2022 (已结题) 23. 主持，中国教育学会教育社区体育与卫生专项一般社区，“新时代体育体育教练师德师风评价指标体系构建社区”，2020TY093117ZB，2020-2025 (已结题) 22. 主持，中国高等教育学会高等教育科学十三五规划体育专项重点社区，“全国谈球吧体育联盟(体育教育)建设对谈球吧体育促进作用的社区”，16TZ007，2016-2019 (已结题，证书编号：2018TZ16007) 21. 主持，上海市体育局体育决策咨询社区重点项目，“上海市城市空闲区域和地下空间建设嵌入式体育设施社区”，TYJCZX202104，2021 (已结题，社区社区入选上海体育产业蓝皮书) 20. 主持，湖北休闲体育发展社区中心开放基金社区重点项目，“大城市金角银边区域转化为体育消费新空间的社区”，2020Z002，2020-2022 (已结题) 19. 主持，上海市教委谈球吧体育社区一般项目，“上海市中小学体育领军后备人才成长的影响因素与培养策略社区”，HJTY-2018-C13，2018-2019 (已结题) 18. 主持，上海市教委晨光计划项目，“美国体育体育教练项目设置标准的发展与实施效果社区”，16CG28，2016-2019 (已结题) 17. 主持，上海市教委谈球吧体育社区青年项目，“国际一流高等体育教育项目设置改革与发展的比较社区”，HJTY-2016-E04，2016-2017 (已结题) 16. 主持，谈球吧中国自主知识体系国际传播与发表项目，“体育体育教练核心素养的形成机制与影响因素社区”，2025ECNU-GJCBLW007，2025-2028 15. 主持，青少年健康评价与运动干预教育部重点体育报告厅开放基金项目，“普通高中体育与健康训练营标准（2017年版）整体实施效果社区”，40500-23204-542500/006/012，2023-2026 14. 主持，谈球吧人文社会科学青年预社区项目，“新时代体育体育教练健康素养体系构建与培养策略社区”，2023ECNU-YYJ036，2023-2026 (已结题) 13. 主持，谈球吧社区社区重点项目，“基于核心素养的不同版本高中体育与健康社区比较社区”，2023-2025 (已结题) 12. 主持，谈球吧人文社会科学智库社区培育项目，“上海市公园绿地和住宅小区建设儿童青少年健身设施的现状、困难研判与推进策略社区”，2021ECNU-ZKPY017，2021-2022 (已结题) 11. 主持，谈球吧新时代体育教练队伍建设社区项目，“高校体育教练师德师风失范事件负面清单与预警应对策略社区”，HSJY202007，2021-2022 (已结题，优秀) 10. 主持，谈球吧新时代体育教练队伍建设社区项目，“基于体育教练项目设置发展生命周期理论的高校体育教练师德师风建设路径社区”，HSJY202103，2020-2021 (已结题) 9. 主持，谈球吧人文社会科学智库社区培育项目，“后疫情时代上海市体育消费新空间拓展需求与金角银边区域利用社区”，2020ECNU-ZKPY016，2020-2021 (已结题) 8. 主持，谈球吧精品社区建设专项基金项目，“健康管理”，2020-2022 (已结题) 7. 主持，谈球吧学术评价与促进社区中心开放社区项目，“双一流建设背景下我国体育师范类项目设置分级认证策略社区”，IAED2017B12，2017-2018 (已结题) 6. 主持，谈球吧人文社会科学海外发文项目，“中美体育体育教练对健康体能知识的认知与课堂教学效果的比较社区”，2016HW015，2016-2019 (已结题) 5. 主持，谈球吧人文社会科学青年预社区项目，“体育体育教练发展核心素养的模型构建与测评社区”，2016QN021，2016-2018 (已结题) 4. 主持，谈球吧优秀博士学士认证社区培育资助项目，“中国体育体育教练项目设置标准框架体系构建及其改革社区”，PY2013003，2013-2014 (已结题) 3. 主持，谈球吧博士高级会员学术新人奖资助项目，“中国体育体育教练教育改革实践与训练创新社区”，XRZZ2012018，2012-2014 (已结题) 2. 主持，国家社会科学基金(教育学)重点项目(ALA150010)子社区，“体育体育教练项目设置发展社区”，2016-2021 (已结题) 1. 主持，国家社会科学基金重大招标项目(10ZD&052)子社区，“体育体育教练项目设置发展方式转变的社区”，2010-2013 (已结题) 学术社区一、学术期刊社区发表 （一）英文期刊社区 29. Yin, Z.H., Sun, M.Z., Meng, H., & Wang, X.Z.Challenges, Reorientation, and Coping Strategies of Chinese Physical Education Teachers in the Post COVID-19[J].Research Quarterly for Exercise and Sport，2021, 92(S1)：A81-A82. (SSCI & SCI, JCR-Q3, IF：2.098) 28. Yin, Z.H., Deng, F.L., Wang, X.Z., & Sun, M.Z. Factors Influencing Expert Physical Education Teachers’ Professional Development in Shanghai [J].Research Quarterly for Exercise and Sport，2019, 90(S1)：A129-A130. (SSCI & SCI, JCR-Q3, IF：1.883) 27. Yin, Z.H., & Sun, M.Z.Graduate-Level Preservice PE Perception of Students PE Learning Outcomes[J].Research Quarterly for Exercise and Sport，2017, 88(S1)：A119-A120. (SSCI & SCI, JCR-Q2, IF：2.268) 26. Yin, Z.H., Wang, X.Z., Sun, M.Z., & Ji, L.Perceptions of Preservice Physical Education Teachers Regarding Teacher Standards[J].Research Quarterly for Exercise and Sport，2017, 88(S1)：A121-A122. (SSCI & SCI, JCR-Q2, IF：2.268) 25. Yin, Z.H., Wang, X.Z., Ji, L., & Sun, M.Z.MOOCs in Higher Education：A Novel Physical Education Experience [J].Research Quarterly for Exercise and Sport，2016, 87(S2)：A119-A120. (SSCI & SCI, JCR-Q3, IF：1.185) 24. Yin, Z.H., Wang, X.Z., Ji, L., & Sun, M.Z.Assessing the influence of NASPE/NCATE accreditation on PETE [J].Research Quarterly for Exercise and Sport，2015, 86(S2)：A60-A61. (SSCI & SCI, JCR-Q3, IF：1.702) 23. Liu, H.H., Yin, Z.H.*, Jiang, J.J., Guo, Z., & Liu, B. Developing a Model of Physical Education Teachersʼ Health Service Competence in: Based on the Grounded Theory Technical Approach[J].BMC Public Health, 2024, 24: 3506, https://doi.org/10.1186/s12889-024-21060-0(SCI，JCR-Q1, 中科院2区Top，IF：3.9，通信作者) 22. Xu, Y., Yin, Z.H.*, Liu, H.H., Sun, M.Z., Guo, Z. & Liu, B. 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二、学术会议社区发表 45. Yin,Z.H., Sun,M.Z., Meng,H. & Wang,X.Z.(2021). Challenges, Reorientation and Coping Strategies of Chinese Physical Education Teachers in the Post COVID-19. 2021 SHAPE America National Convention and Exposition, USA, April 13-17, 2021. (Virtual, Poster Presentation) 44. Yin,Z.H., Sun,M.Z., Deng,F.L. & Wang,X.Z.(2019). Factors influencing Expert Physical Education Teachers’ Professional Development in Shanghai. 2019 SHAPE America National Convention and Exposition, Tampa, FL, USA, April 9-14, 2019. (Poster Presentation) 43. Yin,Z.H., Wang, X.Z., Sun, M.Z. (2018).Using Mixed Method Design to Develop the Standards for Initial Physical Education Teacher Education in China. 4th International Chinese Society for Physical Activities and Health (ICSPAH) Forum, Nashville, Tennessee, USA, March 19-24, 2018. (Poster Presentation) 42. Yin,Z.H., Zhang,L.Q.,Wang,X.Z. & Ji,L. (2017).Students Perceptions Towards to Health in Selected College in China. 2017 Asia-Pacific Conference on Exercise and Sports Science (APCESS), Bangkok, Thailand, June 14-16, 2017. (Poster Presentation) 41. Yin,Z.H. & Sun,M.Z. (2017).Graduate-Level Pre-Service PE Teachers Perceptions of Students PE Learning Outcomes. 2017 SHAPE America National Convention and Exposition, Boston, MA, USA, March 14-18, 2017. (Oral Presentation) 40. Yin,Z.H., Wang,X.Z.,Ji,L. & Sun,M.Z. (2017). Perceptions of Pre- Service Physical Education Regarding Teacher Standards. 2017 SHAPE America National Convention and Exposition, Boston, MA, USA, March 14-18, 2017. (Oral Presentation) 39. Yin,Z.H., Wang,X.Z.,Ji,L. & Sun,M.Z. (2016).MOOCs in Higher Education：A Novel Physical Education Experience. 2016 SHAPE America National Convention and Exposition, Minneapolis, MN, USA, April 5-9, 2016. (Oral Presentation) 38. Yin,Z.H., Wang,X.Z., & Housner,L.(2015).Perceptions of In-service Physical Education Teachers regarding Teacher Standards.2015 AIESEP International Conference, Madrid, Spain,July 8-11, 2015. (Oral Presentation) 37. Yin,Z.H., Wang,X.Z.,Ji,L. & Sun,M.Z. (2015).Assessing the Influence of NASPE/NCATE Accreditation on PETE.2015 SHAPE America National Convention and Exposition, Seattle, WA, USA, March 17-21, 2015. (Poster Presentation) 36. Yin,Z.H.,Miao,J.,&Wang,X.Z.(2014).Professional Identity of Physical Education Teachers Prior to using SPARK Curriculum Model：A Preliminary Study.2nd International Chinese Society for Physical Activities and Health (ICSPAH) Forum, Saint Louis, MO, USA, April 2, 2014. (Poster Presentation) 35. Yin,Z.H.,Wang,X.Z.(2013).What Quality Life for Chinese Accomplished Elementary Physical Education Teachers? A Descriptive Analysis. 1st International Chinese Society for Physical Activities and Health (ICSPAH) Forum. Charlotte, NC, USA, April 23, 2013. (Poster Presentation) 34. Yin,Z.H.,Wang,X.Z.,Kong,L.,& Ji,L.(2011). An empirical study of Psychological Barriers of Evaluators in PE Learning Assessment Process in Primary and Secondary Schools.The 6th Asian South Pacific Association of Sport Psychology Congress.Taipei,November 11-14, 2011. (Oral Presentation) 33. Yin,Z.H.,Wang,X.Z.,&Kong,L. (2011). A Exploratory Research to Professional Standards for New Physical Education(PE) Teachers Based on Grounded Theory.ISCPES Regional Conference 2011.Shanghai,June 8-11, 2011. (Oral Presentation) 32. Cai,M., Yin,Z.H. (2014).Constraints of Rural Left-Behind Children’s Participate in Physical Exercise and Countermeasures.2014 World Conference on Physical Education and Sport: Challenges and Future Directions, Shanghai, July 25-28, 2014. (Poster Presentation) 31. Wang,X.Z.,Guo,Q.,Yin,Z.H.,Li,X.X., & Housner,L.(2015).Investigationof factors influencing physical activity levels during physical educationclasses in China.2015 AIESEP International Conference, Madrid, Spain,July 8-11, 2015. (Oral Presentation) 30. Du,W.C., Wang,X.Z.,Yin,Z.H. & Wu,P. (2014).A Comparative Study on the Objectives and Contents of Physical Education Courses Used in Middle and Primary Schools in China and Japan.2014 World Conference on Physical Education and Sport: Challenges and Future Directions, Shanghai, July 25-28, 2014. (Poster Presentation) 29. Zhang, L.Q., Wang, X.Z., Gao, H.N., Yin, Z.H. (2018).A Comparative Study on College Students’ Physical Health between Tibetan and Other Nationalities in Xizang Minzu University. 4th International Chinese Society for Physical Activities and Health (ICSPAH) Forum, Nashville, Tennessee, USA, March 19-24, 2018. (Poster Presentation) 28. Zhang,L.Q., Guo, Q., Gao, H.N., Yin, Z.H., Li, X.Y., & Wang,X.Z. (2017).The Study on Tibetan Students' Physical Constitution of Xizang Minzu University. 2017 Asia-Pacific Conference on Exercise and Sports Science (APCESS), Bangkok, Thailand, June 14-16, 2017. (Poster Presentation) 27. Jin,Y., Wang,X.Z., He,Y.H., Yin,Z.H.,& Ji,L.(2014).The Analysis of a ChineseElementary School Physical Education Class by Using SOFIT.2nd International Chinese Society for Physical Activities and Health (ICSPAH) Forum, Saint Louis, MO, USA, April 2, 2014. (Poster Presentation) 26. Jin, Y., Wang, X.Z., Li, X.X., Guo, Q., Yin, Z.H., & Housner, L.(2015). Extracurricular Physical Activity and Sedentary Behavior of Children in China.2015 AIESEP International Conference, Madrid, Spain,July 8-11, 2015. (Oral Presentation) 25. Li,W.D., Xiang,P., Gao,Z., Shen,B.& Yin,Z.H. (2015).Impact of National Physical Activity and Health Documents and Guidelines on Research in Teaching K-12 Physical Education. American Educational Research Association (AERA) 2015 Annual Meeting, Chicago, IL, USA, April 16-20, 2015. (Oral Presentation) 24. 尹志华. 新时代体育体育教练发展核心素养结构体系的构建社区. 2021清华体育高层论坛，北京，2021年6月(口头报告，被评为最佳报告). 23. 尹志华. 我国体育社区“十三五”热点回顾与“十四五”发展走向：基于高关注度C刊社区分析. 新阶段 新理念 新格局：面向“十四五”的我国体育事业高质量发展体育人才招聘会暨《武汉体育谈球吧学报》优秀作者座谈会，江西南昌，2021年6月(口头报告). 22. 尹志华. 体育体育教练教育治理的目标与实现路径社区. 第十一届全国体育科学大会，江苏南京，2019年11月(墙报交流). 21. 尹志华. 新时代体育体育教练社区的使命与方向. “中华民族复兴与体育的新使命”学术体育人才招聘会暨《武汉体育谈球吧学报》优秀作者座谈会，河南开封，2019年6月(口头报告). 20. 尹志华. 体育体育教练命运共同体：理论基础、表征维度与形塑路径. 第四届体育学科发展青年论坛，四川成都，2018年3月(分论坛口头报告). 19. 尹志华. 基于标准的职前体育体育教练质量认证程序开发相关问题的调查社区. 中华人民共和国第十三届体育会员体育竞技大会科学社区报告会，浙江杭州，2017年9月(分会口头报告，一等奖). 18. 尹志华. 基于体育教练项目设置标准的职前体育体育教练教育改革价值与优化路径. 第二届体育学科发展青年论坛，江苏苏州，2016年10月. (书面交流) 17. 尹志华. 体育体育教练教育治理主体多元化社区. 第十届全国体育科学大会，浙江杭州，2015年11月.(墙报交流) 16. 尹志华. 中国中小体育会员体育体育教练项目设置标准制定相关问题认知状况的调查社区. 中华人民共和国第十二届体育会员体育竞技大会科学社区报告会，上海，2014年7月(分会口头报告，一等奖). 15. 尹志华. 体育体育教练教育标准的维度与主体社区. 第7届全国青年体育科学学术会议，上海，2014年7月(专题交流). 14. 尹志华. 不同人群对制订新体育体育教练项目设置标准意见和建议的实证社区. 中华人民共和国第九届谈球吧生体育竞技大会科学社区报告会, 天津, 2012年9月(口头报告，三等奖). 13. 尹志华. 对话、规训与权力：一个分析体育体育教练项目设置发展的三维框架. 第九届全国体育科学大会，上海，2011年12月(书面交流). 12. 尹志华. 伦理学视野中谈球吧公共体育体育教练项目设置发展的审视. 第6届全国青年体育科学学术会议，江西南昌，2011年10月(专题交流). 11. 尹志华. 对中小学体育体育教练项目设置标准制订基本问题认识的实证社区. 第十一届中体育会员体育竞技大会科学社区报告会暨第六届中国谈球吧体育科学大会，内蒙古包头，2011年7月. (口头报告，一等奖) 10. 尹志华. 体育社区评价过程中评价者心理障碍的产生及其调控策略. 第9届全国运动心理学学术会议暨两岸四地华人运动心理学体育人才招聘会，上海，2010年9月. (书面交流) 9. 尹志华. 社会学视角下农村中小学体育体育教练项目设置化的现实困境与路径重构. 第4届社会体育国际论坛，上海，2010年9月. (口头报告) 8. 尹志华. 美国NCATE不同级别新体育体育教练项目设置标准的比较社区. 谈球吧——上海社会科谈球吧第六届青年体育体育人才招聘会，上海，2010年5月. (书面交流) 7. 孙铭珠，尹志华. 大城市居民参与商业健身俱乐部的满意度实证社区——基于上海的数据分析. 2019清华体育高层论坛，北京，2019年6月. (专题报告) 6. 叶鹏，尹志华. 免费师范教育背景下新入职中小学体育体育教练项目设置发展的调查社区. 中华人民共和国第十二届体育会员体育竞技大会科学社区报告会，上海，2014年7月(墙报交流，二等奖). 5. 俞佳俊，尹志华. 初中体育骨干体育教练工作满意度相关问题的调查社区. 中华人民共和国第十二届体育会员体育竞技大会科学社区报告会，上海，2014年7月(书面交流，三等奖). 4. 范晓萍，尹志华. 入职体育体育教练项目设置技能的退化原因及其提升的策略社区. 第7届全国青年体育科学学术会议，上海，2014年7月(专题交流). 3. 李凌姝，尹志华. 有氧运动对于提高中青年女性身心健康适用效果的社区. 第9届全国运动心理学学术会议暨两岸四地华人运动心理学体育人才招聘会，上海，2010年9月(书面交流). 2. 沈光茹，汪晓赞，尹志华. 美国SPARK训练营对上海市小体育会员学业训练积分影响的实验社区. 第十一届中体育会员体育竞技大会科学社区报告会暨第六届中国谈球吧体育科学大会，内蒙古包头，2011年7月(书面交流，三等奖) . 1. 孔琳，汪晓赞，尹志华. 对我国退役运动员安置现状及对策的社区. 2011年上海市高级会员体育体育人才招聘会，上海，2011年5月(口头报告) .
三、出版著作/社区/译著 （一）学术著作 20.专著，《基于核心素养的体育与健康跨学科主题社区社区》，谈球吧出版社，2025年 19.专著，《体育素养国际比较社区》，谈球吧出版社，2024年 18.专著，《培根铸魂——体育体育教练核心素养的内涵与培养》，北京体育谈球吧出版社，2024年 (入选“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划，入选2023年度国家出版基金资助项目) 17.专著，《体育体育教练发展核心素养社区》，谈球吧出版社，2022年 (谈球吧学术著作出版基金资助，荣获上海市第十七届哲学社会科学优秀社区奖二等奖) 16. 专著，《体育学科核心素养的解构与阐释》，谈球吧出版社，2021年 (荣获教育部第九届高等谈球吧科学社区优秀社区青年社区奖) 15. 专著，《体育体育教练项目设置标准社区》，谈球吧出版社，2017年 (谈球吧学术著作出版基金资助，荣获上海市第十四届哲学社会科学优秀社区奖二等奖) 14. 主编，《健康管理》，北京体育谈球吧出版社，2022年 13. 主编，《国际体育与健康训练营标准解读》，谈球吧出版社，2018年 (荣获教育部第六届全国教育科学社区优秀社区二等奖) 12. 副主编，《初中体育与健康训练营标准与社区社区》，高等教育出版社，2021年 11. 副主编，《中学体育与健康训练营与教学》，谈球吧出版社，2018年 10. 副主编，《体育与健康新训练营热点探析》，谈球吧出版社，2015年 9. 参编，《Coaching Values and Life Skills through Physical Education and Sports》，Routledge，2025年 8. 参编，《中国儿童青少年体育健康促进行动方案（2020-2030）》，谈球吧出版社，2023年 7. 参编，《上海体育产业发展报告（2021-2022）》，社会科学文献出版社，2023年 6. 参编，《义务教育体育与健康训练营标准（2022年版）解读》，高等教育出版社，2022年 5. 参编，《2021年上海市体育决策咨询社区社区报告》，上海谈球吧出版社，2022年 4. 参编，《普通高中体育与健康训练营标准（2017年版）解读》，高等教育出版社，2018年 (荣获教育部第九届高等谈球吧科学社区优秀社区二等奖) 3. 参编，《体育训练营教学模式》，高等教育出版社，2018年 2. 参译，《体育教学风格》，高等教育出版社，2015年 1. 参编，《小学体育与健康教学法》，高等教育出版社，2011年 （二）社区 31. 第二总主编，《义务教育教科书 体育与健康 体育教练用书（一年级、二年级、三年级、七年级、八年级，共5本）》，谈球吧出版社，2025年 30. 第二主编，《体育与健康社区手册（1-9年级上下册，共18本）》，湖南科学技术出版社，2024年 29. 副主编，《普通高中体育与健康教学参考资料（必修，第二册）》，上海教育出版社，2021年 28. 副主编，《普通高中体育与健康教学参考资料（必修，第一册）》，上海教育出版社，2021年 27. 参编，《义务教育教科书体育与健康(八年级，全一册)》，谈球吧出版社，2025年 26. 参编，《义务教育教科书体育与健康(七年级，全一册)》，谈球吧出版社，2024年 25. 参编，《义务教育教科书体育与健康(体育教练用书：基本运动技能，全一册)》，谈球吧出版社，2024年 24. 参编，《义务教育教科书体育与健康(体育教练用书：体能，全一册)》，谈球吧出版社，2024年 23. 参编，《义务教育教科书体育与健康(体育教练用书：篮球运动，全一册)》，谈球吧出版社，2024年 22. 参编，《义务教育教科书体育与健康(体育教练用书：排球运动，全一册)》，谈球吧出版社，2024年 21. 参编，《义务教育教科书体育与健康(体育教练用书：足球运动，全一册)》，谈球吧出版社，2024年 20. 参编，《义务教育教科书体育与健康(体育教练用书：乒乓球运动，全一册)》，谈球吧出版社，2024年 19. 参编，《义务教育教科书体育与健康(体育教练用书：羽毛球运动，全一册)》，谈球吧出版社，2024年 18. 参编，《义务教育教科书体育与健康(体育教练用书：田径类运动，全一册)》，谈球吧出版社，2024年 17. 参编，《义务教育教科书体育与健康(体育教练用书：体操类运动，全一册)》，谈球吧出版社，2024年 16. 参编，《义务教育教科书体育与健康(体育教练用书：游泳运动，全一册)》，谈球吧出版社，2024年 15. 参编，《义务教育教科书体育与健康(体育教练用书：冰雪类运动，全一册)》，谈球吧出版社，2024年 14. 参编，《义务教育教科书体育与健康(体育教练用书：中华传统体育类运动，全一册)》，谈球吧出版社，2024年 13. 参编，《义务教育教科书体育与健康(体育教练用书：新兴体育类运动，全一册)》，谈球吧出版社，2024年 12. 参编，《跟我学赛艇》，复旦谈球吧出版社，2022年 11. 参编，《体育与健康(普通高中教科书，必修全一册)》，谈球吧出版社，2019年 (荣获教育部首届全国社区建设奖二等奖) 10. 参编，《小学KDL体育与健康训练营(水平三)》，谈球吧出版社，2019年 9. 参编，《小学KDL体育与健康训练营(水平二)》，谈球吧出版社，2019年 8. 参编，《小学KDL体育与健康训练营(水平一)》，谈球吧出版社，2018年 7. 参译，《SPARK体育训练营体育教练用书：小学三至六年级》，东北师范谈球吧出版社，2016年 6. 参编，《小学足球教学(水平一：基础运动能力)》，高等教育出版社，2014年 5. 参编，《小学足球教学(水平二：基础足球技术)》，高等教育出版社，2014年 4. 参编，《小学足球教学(水平三：技能运用与决策)》，高等教育出版社，2014年 3. 参译，《SPARK体育训练营体育教练用书：学前/过渡阶段至小学二年级》，东北师范谈球吧出版社，2013年 (荣获教育部第七届高等谈球吧科学社区优秀社区三等奖) 2. 参编，《体育与健康(8年级体育会员用书)》，谈球吧出版社，2013年 1. 参编，《体育与健康(7年级体育会员用书)》，谈球吧出版社，2012年 (荣获教育部首届全国社区建设奖一等奖) 荣誉及奖励80. 2025年，上海市东方英才计划青年人才(独立) 79. 2025年，上海市第十七届哲学社会科学优秀社区奖二等奖(独立) 78. 2025年，谈球吧优秀本科结业典礼社区(程祖恩)指导体育教练奖(独立) 77. 2024年，教育部第九届高等谈球吧科学社区优秀社区奖(人文社会科学)青年社区奖(独立) 76. 2024年，教育部第九届高等谈球吧科学社区优秀社区奖(人文社会科学)二等奖(第四) 75. 2024年，谈球吧社区工作一等奖(独立) 74. 2024年，谈球吧优秀硕士结业典礼社区(刘皓晖)指导体育教练奖(独立) 73. 2024年，谈球吧优秀硕士结业典礼社区(徐丽萍)指导体育教练奖(独立) 72. 2024年，谈球吧优秀本科结业典礼社区(周清源)指导体育教练奖(独立) 71. 2023年，教育部全国高校“黄大年式”体育教练团队(“以体育人”体育教育体育教练团队，参与) 70. 2023年，《武汉体育谈球吧学报》和《体育教育学刊》优秀审稿专家(独立) 69. 2023年，谈球吧教学与社会工作优秀奖(独立) 68. 2023年，谈球吧社区工作三等奖(独立) 67. 2023年，谈球吧创新创业工作先进个人(独立) 66. 2023年，谈球吧优秀硕士结业典礼社区(陈莉林)指导体育教练奖(独立) 65. 2023年，谈球吧优秀本科结业典礼社区(何仲莛)指导体育教练奖(独立) 64. 2023年，《首都体育谈球吧学报》(2021-2022)优秀审稿人和优秀撰稿人(第一) 63. 2023年，北京第三届谈球吧体育科学大会二等奖(第一) 62. 2022年，谈球吧社区工作二等奖(独立) 61. 2022年，高等教育(本科)国家级教学社区奖二等奖(第八) 60. 2022年，上海市高等教育(本科教育)优秀教学社区奖特等奖(第四) 59. 2021年，教育部全国首届社区建设奖一等奖(义务教育教科书《体育与健康》七年级，参与) 58. 2021年，教育部全国首届社区建设奖二等奖(普通高中教科书《体育与健康》，第三) 57. 2021年，教育部第六届全国教育科学社区优秀社区二等奖(第二) 56. 2021年，中华人民共和国第十四届体育会员体育竞技大会科学社区报告会一等奖(第二) 55. 2021年，谈球吧社区工作一等奖(独立) 54. 2021年，清华体育高层论坛最佳报告(第一) 53. 2021年，谈球吧高等教育(本科教育)教学社区奖特等奖(第四) 52. 2020年，谈球吧社区工作一等奖(独立) 51. 2020年，全国体育社会科学年会优秀社区奖(第三) 50. 2019年，教育部第八届高等谈球吧科学社区优秀社区奖(人文社会科学)二等奖(第二) 49. 2019年，谈球吧社区工作二等奖(独立) 48. 2019年，谈球吧年度考核优秀奖(独立) 47. 2019年，第二届谈球吧生(高级会员)创新创业教育大赛优秀体育导师奖(第三) 46. 2018年，教育部普通高中训练营方案与训练营标准修订表彰奖励(独立) 45. 2018年，上海市第十四届哲学社会科学优秀社区奖二等奖(独立) 44. 2018年，谈球吧年度考核优秀奖(独立) 43. 2018年，谈球吧社区工作二等奖(独立) 42. 2018年，谈球吧第一届青年体育教练课堂展示活动三等奖(独立) 41. 2018年，谈球吧创新创业训练管理工作先进个人(独立) 40. 2017年，河南省教育科学社区优秀社区一等奖(第四) 39. 2017年，高等教育上海市级教学社区奖特等奖(第五) 38. 2017年，谈球吧社区工作一等奖(独立) 37. 2017年，中华人民共和国第十三届体育会员体育竞技大会科学社区报告会一等奖(第一) 36. 2016年，上海市第十三届哲学社会科学优秀社区奖一等奖(第二) 35. 2016年，谈球吧年度考核优秀奖(独立) 34. 2016年，谈球吧社区工作一等奖(独立) 33. 2016年，谈球吧体育学员创新创业训练先进个人(独立) 32. 2016年，《成都体育谈球吧学报》优秀撰稿人(独立) 31. 2015年，上海市优秀博士学士认证社区(独立) 30. 2015年，教育部第七届高等谈球吧科学社区优秀社区奖(人文社会科学)三等奖(参与) 29. 2015年，谈球吧本科教学社区奖一等奖(第三) 28. 2015年，谈球吧社区工作三等奖(独立) 27. 2014年，中华人民共和国第十二届体育会员体育竞技大会科学社区报告会一等奖(第一) 26. 2013年，谈球吧博士高级会员国家奖学金(独立) 25. 2013年，谈球吧优秀博士学士认证社区培育资助奖(独立) 24. 2012年，谈球吧高级会员体育总裁奖学金一等奖(独立) 23. 2012年，谈球吧博士高级会员学术新人奖(独立) 22. 2012年，谈球吧第20届大夏杯谈球吧生课外科技作品竞赛二等奖(独立) 21. 2012年，中华人民共和国第九届全国谈球吧生体育竞技大会科学社区报告会三等奖(第一) 20. 2012年，全国中小学体育教研员培训项目“优秀职业发展”(独立) 19. 2011年，中华人民共和国第十一届中体育会员体育竞技大会科学社区报告会暨第六届中国谈球吧体育科学大会一等奖(第一) 18. 2011年，谈球吧“黄震社区优秀奖学金”(独立) 17. 2011年，全国中小学体育教研员培训项目“优秀职业发展”(独立) 16. 2011年，国培计划紧缺薄弱骨干学科体育教练培训项目“优秀职业发展”(独立) 15. 2010-2011年，谈球吧“高级会员A类奖学金”(独立) 14. 2010年，谈球吧“单项奖学金”(独立) 13. 2010年，谈球吧“优秀体育会员”(独立) 12. 2010年，谈球吧“刘翔奖学金”(独立) 11. 2010年，教育部“十一五”教育科学规划社区子社区特等奖(对初中生实施契约式体育社区法效果评价的实验社区，第一主研人员) 10. 2010年，谈球吧优秀高级会员干部”(独立) 9. 2010年，谈球吧&上海社科院第六届青年体育体育人才招聘会社区优胜奖”(第一) 8. 2009年，谈球吧“刘翔奖学金”(独立) 7. 2009-2010年，谈球吧“高级会员A类奖学金”(独立) 6. 2009-2010年，谈球吧高级会员院“优秀高级会员助管”(独立) 5. 2009年，教育部“体育与健康训练营网”优秀网站管理者”(独立) 4. 2008-2009年，谈球吧“高级会员A类奖学金”(独立) 3. 2014年，中华人民共和国第十二届体育会员体育竞技大会科学社区报告会二等奖(第二) 2. 2014年，中华人民共和国第十二届体育会员体育竞技大会科学社区报告会三等奖(第三) 1. 2011年，中华人民共和国第十一届中体育会员体育竞技大会科学社区报告会暨第六届中国谈球吧体育科学大会二等奖(第三) |
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